牛津小学英语3a(三年级英语牛津版)
牛津小学英语3a
2复习词汇:教师快速从地图上拿走几张场所类图片,让学生回答:what’smissing?猜出拿走的卡片,并把要求四会掌握的单词拼出来。
3教师拿出一面小红旗贴到地图上,表示自己的位置,说look,i’mhere.canyoutellmethewayto,please?引导学生运用句型goalongturnleft/right来回答,进一步巩固c部分的对话内容。
教师在黑板上画一些简单的线路,随机把一些表示场所类的图片贴到不同的地方,让学生利用学过的句型进行有关问路对话。(howcanigettothe?)
九年义务教育六年制小学教科书。牛津小学英语》3aunit9partb部分单词和partapicture3andpicture4
三年级英语牛津版
将全班分成若干小组,对抗赛在两个小组中进行,在教师宣布游戏开始后,第一组的第一名学生立即说出一个字母(如C)或单词,第二组的第一名学生应立即说出下一个字母D或在黑板上呈现的单词的下一个。说错或不能迅速说出字母的记负分,最后哪组扣分最少为优胜。
第一至第四单元的单词主要涉及星期名称、课程名称、疾病名称、兴趣爱好、运动项目及副词等。复习过程可以将新旧单词滚动操练,并有所侧重,以帮助学生进一步掌握所学词语。
3教师拿出一面小红旗贴到地图上,表示自己的位置,说look,i’mhere.canyoutellmethewayto,please?引导学生运用句型goalongturnleft/right来回答,进一步巩固c部分的对话内容。
【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“《牛津小学英语》3AUnit6Reviewandcheck4篇”范文资料,以供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给大家吧!
牛津上海版小学英语教材音频
2复习词汇:教师快速从地图上拿走几张场所类图片,让学生回答:what’smissing?猜出拿走的卡片,并把要求四会掌握的单词拼出来。
九年义务教育六年制小学教科书。牛津小学英语》3aunit9partb部分单词和partapicture3andpicture4
教师在黑板上画一些简单的线路,随机把一些表示场所类的图片贴到不同的地方,让学生利用学过的句型进行有关问路对话。(howcanigettothe?)
本书配套《英语(牛津上海版)三年级第一学期》,包含了12个单元的单词、词组和课文。每个单元包含各板块的“基础训练”,也包含进一步提升与巩固的“综合训练”,让不同程度的学生都能在默写中得到提升。书后的四套“总复习”融合整册教材的关键内容,可让学生在期末对课本内容再一次进行复习巩固。本书采用双色印刷。
