幼儿园大班主题活动(大班《特别的我》主题审议)
幼儿园大班主题活动
*总动员:孩子从箱子里取出皮球,放到爸爸或妈妈身上,看谁能夹住更多的球而不掉下来,夹得最多的获胜。
国庆节是祖国妈妈的生日,对于幼儿来说,它只是一个可以休息7天,享受好吃好玩的节日。但是我们要让他们了解国庆节的真正意义,知道我们今天幸福生活的来之不易。因此,我们计划通过一系列活动,培养幼儿对祖国的热爱。
夹球侧行:两名幼儿背靠背夹着皮球,一起向前走到终点后返回起点,交给下一位幼儿进行比赛,最先完成的胜出。
顶包拾球:幼儿头顶着一个沙袋,按规定的路线拾起球并回到终点,然后把沙袋交给下一个幼儿继续比赛,最先完成的班级获胜。
抓尾巴:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的带领下去抓其他家庭孩子的尾巴,最后没有被抓到尾巴的一组获胜。
大班《特别的我》主题审议
活动前幼儿完成需要帮助的人调查;幻灯:部分需要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表,背景音乐:《爱的奉献》,捐款箱一只幼儿每人准备一份零钱。
老师:你们过年的时候都做些什么有趣的事呢?人们是怎样庆祝的?你知道过年的时候,我们南方都有哪些习俗呢?
小结:过年的时候,我们要放鞭炮、贴春联,除夕夜要吃年夜饭,大年初一要穿上新衣服去亲戚朋友家拜年。在这时,大人会给你们送压岁钱,我们要礼貌地接过来,并说一声“谢谢,恭喜发财”。
为了准备这次活动,我们收集了展示家乡和祖国建设成就的图片,还带领幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。我们还准备了彩纸、白纸和油画棒等材料。
在现在物质条件优越的社会,孩子们常常被家庭和其他方面宠爱,成为“家中的太阳”,习惯上以自我为中心,接受别人的关心和照顾,不积极主动地对待他人,甚至变得娇纵和任性。因此,我们需要加深孩子对爱的理解,让他们知道自己的快乐生活离不开别人的帮助,培养孩子拥有感恩之心。
适合大班开展的主题活动
活动宗旨:为了让孩子和家长一起享受运动的乐趣,加强他们之间的情感交流,我们举办了亲子同乐活动。通过这个活动,我们希望激发孩子们对参加体育活动的兴趣,培养他们团结协作、遵守规则的意识,提高身体素质。同时,我们也想培养孩子们初步的团队和竞争意识,让他们在比赛中展现团结协作的*。
活动的目的有两个:一是让幼儿知道国庆节是祖国妈妈的生日,是我们幸福生活的来源;二是通过老师的讲解、图片展示和幼儿自己动手制作等活动,让幼儿感受到节日的热烈气氛,培养他们热爱祖国、自豪身为中国人的情感。
大年初一,我们要给长辈们拜年。那给亲戚朋友们拜年时,我们要说哪些祝福的话呢?我们可以做什么动作来祝福他们新年好呢?
提示:教师要鼓励幼儿大胆发表自己的想法,并把彩带用在合适的位置。例如,可以把彩带系在气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室里就会飘起漂亮的彩色气球,还有彩带垂下来。
绕障碍骑车:在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志(动物图案等),幼儿排好队,一个接一个地骑车绕过障碍。在每个幼儿掌握了要求、骑车基本熟练后,可开展小组比赛,看哪组骑得好又快。
